У межах XIII Львівського міжнародного бібліотечного форуму 19 вересня 2023 року відбувся Круглий стіл «Бібліотеки як Хаби цифрової освіти». Метою круглого столу було обговорення результатів проєкту «Розвиток спроможності бібліотек ‒ Хабів цифрової освіти», що впроваджується ВГО Українська бібліотечна асоціація за підтримки Міністерства цифрової трансформації України та проєкту «Цифрові, інклюзивні, доступні: підтримка цифровізації державних послуг в Україні» (Проєкт підтримки Дія), який Програма розвитку ООН в Україні реалізує за фінансової підтримки Швеції.

Учасники ділились досвідом, рефлексіями і коментарями як наживо, так і онлайн. Були висвітлені такі питання:

1. Загальні результати проєкту «Розвиток спроможності бібліотек ‒ Хабів цифрової освіти».
2. Обговорення практичного посібника "Бібліотеки - Хаби цифрової освіти". 
3. Досвід навчання координаторів Хабів та зворотній зв’язок від тих, хто пройшов навчання.
4. Постійна робота Хабів та інновації, як змінилася робота Хабів після війни та як ефективно працювати для підвищення цифрових навичок населення.

З вітальним словом виступили президентка Асоціації Оксана Бруй та Микола Ябченко, спеціаліст з цифрової грамотності «Проєкту підтримки Дія». Пан Микола розповів, як з’явився цей проєкт із розвитку спроможності бібліотек-хабів, наголосив, що його основна мета – не просто створити послугу, а дати можливість якомога ширшому колу населення скористатися нею. Адже за статистичними даними Київського інституту соціології 48,4% людей старшого віку України не вміє користуватися Інтернетом взагалі, а отже усі цифрові послуги для таких людей недоступні. Він також розповів про виклики, які довелося долати уже у воєнний час, а також додаткові заходи - окремий цикл тренінгів з кібербезпеки та протидії дезінформації.

Партнери з Програми розвитку ООН висловили бажання зібрати принаймі 10 історій успіху звичайних мешканців України, користувачів бібліотек, які завдяки діяльності Хабів цифрової освіти змогли змінити своє життя та життя своєї громади. З боку Програми розвитку ООН буде надано технічну підтримку для відеозйомки та монтажу відео.

Ярослава Сошинська, виконавча директорка ВГО Українська бібліотечна асоціація, надала інформацію про попередні результати проєкту  “Розвиток спроможності бібліотек - Хабів цифрової освіти”. У серпні-вересні 2023 року ВГО Українська бібліотечна асоціація проводила загальний моніторинг стану мережі Хабів цифрової освіти – на жаль, отримали дані про зменшення мережі через окупацію, скорочення кадрового складу бібліотек та інші соціально-демографічні наслідки, спричинені повномасштабним вторгненням. «Війна тільки посилила потребу цифровізації держави … і все починається з базису – розвитку цифрових навичок та цифрових прав громадян», – зауважила пані Ярослава. Завдання, яке на часі – зробити реальними плани національного проєкту «Дія. Цифрова освіта» і до 2024 року залучити 6 мільйонів громадян до програми розвитку цифрових навичок.

Пані Ярослава нагадала, що співпраця із Міністерством цифрової трансформації України почалася ще у січні 2020 року зі старту Національного проєкту «Дія. Цифрова освіта». Тоді ВГО Українська бібліотечна асоціація стала стратегічним партнером Проєкту та було підписано меморандум про співпрацю. За час функціонування освітньої платформи «Дія. Цифрова освіта» та розвитку мережі Хабів цифрової освіти кількість осіб старшого віку, що володіють цифровими навичками нижче середнього рівня, скоротилася на 5%. А з травня 2023 року усі охочі мають можливість навчатися та вдосконалювати свої навички на оновленій платформі Дія.Освіта, що дозволяє підвищити рівень не тільки цифрової грамотності, а й здобути інші компетенції, аби  перекваліфікуватися та знайти роботу для тих, хто її втратив.

Ірина Шевченко, директорка Центру неперервної культурно-мистецької освіти Національної академії керівних кадрів культури і мистецтв, голова Секції з бібліотечно-інформаційної освіти ВГО Українська бібліотечна асоціація, представила практичний посібник "Бібліотеки - Хаби цифрової освіти", етапи його створення, колектив авторів та розповіла як користуватися посібником тим, хто тільки цікавиться створенням Хабу, і тим, хто планує удосконалити роботу вже існуючого. Посібник складається з 4 розділів, де є вся необхідна інформація стосовно відкриття Хабу, його реєстрації, організації діяльності, основних та додаткових послуг. До кожної із послуг надається опис її методики та надання. Пропонуються рекомендації стосовно ефективних комунікацій з цільовими аудиторіями, владою та ЗМІ. Подано Профіль компетентностей бібліотекаря-менеджера цифрової освіти. В основу посібника покладено узагальнені експертні матеріали, а також практичні поради з досвіду координаторів Хабів. Посібник пройшов апробацію під час навчання координаторів Хабів у регіональних тренінгових центрах у квітні-червні 2023 р.

З коментарями стосовно посібника виступила Віра Загуменна, кандидат педагогічних наук, заслужений працівник культури України, професор Національної академії керівних кадрів культури і мистецтв, членкиня Експертної ради ВГО Українська бібліотечна асоціація. Вона акцентувала увагу на доступності посібника, можливості використання його у навчанні студентів спеціальності “Інформаційна, бібліотечна та архівна справа”.

Наталія Андрійченко, тренерка КЗ "Обласна універсальна наукова бібліотека ім.Д.І.Чижевського", м. Кропивницький, додала, що посібник слугував незамінним помічником під час проведення тренінгів для координаторів Хабів. Особливо цінним видання було саме для тих, хто тільки починає займатися організацією роботи Хабу, і потребує допомоги з документацією та реєстрацією.

Олена Шматько, завідувач науково-методичного відділу КЗ Львівської обласної ради "Львівська обласна універсальна наукова бібліотека", як тренер РТЦ, поділилася практичними порадами стосовно доповнення посібника, наприклад: додати поради про організацію заходів для користувачів. Тож просимо усіх зацікавлених висловити свої коментарі, побажання, доповнення до посібника листом на електронну адресу Асоціації: info@ula.org.ua.

Ганна Мацієвська, завідувачка Регіонального консультаційно-тренінгового центру КЗ "Запорізька обласна універсальна наукова бібліотека" ЗОР озвучила питання покращення професійного рівня компетентностей координаторів Хабів, оскільки цифрова грамотність охоплює широке коло знань. Ми рекомендуємо кожному бібліотекарю, не лише координаторам Хабів, пройти Цифрограм, щоб оцінити рівень своєї цифрової грамотності. Пані Ганна наголошує на важливості самоосвіти з використанням матеріалів, запропонованих у посібнику. А також рекомендує виходити із потреб користувачів власної бібліотеки і не намагатися охопити усі послуги одразу. На перегляд освітніх серіалів та підвищення обізнаності координатора Хабу також потрібно багато часу, тому девіз бібліотекарів залишається незмінним: «навчання протягом життя».

Ірина Шевченко зауважила, що попри те, що діяльність Хабів не регламентується нормативно-правовими документами, а є ініціативою ВГО Українська бібліотечна асоціація, розвиток мережі бібліотек-Хабів цифрової освіти – це самовизначення бібліотеки, розуміння її цінностей і завдань, а також державної політики, тому повинне бути рушійною силою самої бібліотеки, а не «наказом згори».

Інна Аліференко, директор КЗ "Чернігівська обласна універсальна наукова бібліотека ім. В.Г.Короленка" та голова Чернігівського обласного відділення Асоціації розповіла про бібліотеки Чернігівщини, які одразу після деокупації відновили свою роботу, але, на жаль, частина обладнання пошкоджена разом із руйнуванням будівель бібліотек. Тому нагальне питання - це відновлення бібліотек, пошук благодійників та проєктів, що допоможуть полагодити приміщення та закупити нову техніку. Пані Інна зауважила, що близько 90 бібліотек в області надають ті ж послуги, що і Хаби цифрової освіти, але не зареєстровані як такі. Отже, маємо гарні перспективи щодо розвитку мережі Хабів у Чернігівській області.

Ольга Коновальчук, заступник директора з основної діяльності Вінницької обласної універсальної наукової бібліотеки імені Валентина Отамановського, поділилася досвідом – за час дії проєкту було навчено більше 40 координаторів Хабів, а також бібліотекарі Регіонального тренінгового центру написали та виграли проєкт з протидії кібербулінгу, де окремим блоком також предбачено навчання на платформі Дія.Освіта.

Тамара Козицька, директорка Централізованої бібліотечної системи Хмельницької міської територіальної громади розв’язала обговорення питання вмотивованості та плинності координаторів Хабів, які пройшли навчання у Регіональних тренінгових центрах. Деякі з них, отримавши нові знання та уміння, знайшли іншу роботу та звільнилися з бібліотек. Та попри це, пані Тамара переконана, що орієнтуватися потрібно на користувачів, які отримують послуги Хабів та не забувати про зворотній зв’язок з координаторами Хабів, які теж навчають людей і мають чим поділитися. Вона також наголосила на важливості налагодження комунікації між Хабами цифрової освіти та відповідальними за цифрову трансформацію у всіх органах влади на місцях – CDTO (Chief Digital Transformation Officer). Її думку підтримав Микола Ябченко та наголосив на необхідності зробити офіційний запит від обласних бібліотек до обласних CDTO щодо поширення інформації про діяльність і потреби Хабів цифрової освіти.

Усі учасники були вдячні за організацію та проведення Круглого столу та висловили побажання організовувати такі робочі зустрічі й надалі, адже для досягнення поставлених завдань дуже важливий системний підхід. Більшість спікерів вказували на те, що не вистачає майданчика для професійної комунікації саме стосовно діяльності Хабів. Тож актив ВГО Українська бібліотечна асоціація буде шукати можливості, аби організувати таку професійну спільноту.

Переглянути запис Круглого столу можна на Фейсбук-сторінці ВГО Українська бібліотечна асоціація.